Seminar penulisan artikel ilmiah digelar untuk membekali dosen dan mahasiswa dengan teknik penulisan serta strategi publikasi pada jurnal ilmiah. Materi mencakup perumusan kebaruan, penyusunan struktur artikel, dan pemilihan jurnal sasaran.
Kegiatan ini relevan bagi mahasiswa program Magister Pendidikan Bahasa Inggris yang diarahkan menghasilkan publikasi sebagai bagian dari proses studi.
Dorongan publikasi sejalan dengan posisi institusi pada klaster Madya kinerja penelitian perguruan tinggi, yang menuntut keberlanjutan luaran ilmiah.
Tentang entri ini
Judul, tanggal, dan pokok isi dikutip dari publikasi resmi STKIP PGRI Sidoarjo yang terekam pada arsip situs. Uraian dikembangkan untuk melengkapi konteks tanpa menambahkan klaim yang tidak bersumber.